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资源详情
  • 资源名称:D003-小学奥林匹克作文教程
  • 资源分类:语文数学
  • 分 级:6-13岁儿童, 1-6年级小学生
  • 人 气:0
  • 推荐星级:☆☆☆☆☆
  • 格 式:童软
  • 上架日期:2007-07-05
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  • 【资源简介】
  • 《小学奥林匹克作文教程》(六张碟)是立足《教学大纲》,融合新课标,结合多媒体新技术而开发的教材配套软件。

    该教材分为基础版(一、二年级)和配套版(三-六年级)两部分,近千篇典型范文,数百篇精彩分析,细分出审题构思、习作评析、修改作文、网络作文本等实用栏目,并设口才训练、益智游戏、基础知识点等寓教于乐的辅助栏目,对孩子增长见识,拓宽思路效果显著,对其交际、思维反应等有极好的帮助作用。

    《小学奥林匹克作文教程》一、二年级以人物历险闯关为主,在精美的场景中演绎精彩历险故事,让孩子从游戏中提高对汉字“形音义”、词语的组合、词语含义和简单句型等内容的熟悉程序,加上口才训练、综合测试等辅助学习方法,满足了孩子们课余生活的需要。

    《小学奥林匹克作文教程》三到六年级以现行教材单元作文为篮本,专家指导审题构思,配合Flash动画分析讲评经典范文例文。游戏和口语内容能提高孩子的综合素质,用户还可直接将自己习作发表在公司网站特区《小学奥林匹克作文》 ,及时得到讲评指导,并广交笔友,全面提升写作水平。


    CD1-1年级-听力训练营
    《小学奥林匹克作文教程》一年级以人物海岛历险为主线索,在精美的场景中演绎精彩历险故事,让孩子从游戏中提高对汉字“形音义”、词语的组合、词语含义和简单句型等内容的熟悉程序,加上口才训练、综合测试等辅助学习方法,满足了孩子们课余生活的需要。

    CD2-2年级-听说训练营

    《小学奥林匹克作文教程》二年级以人物寻找水源为主线索,在精美的场景演绎精彩历险故事,让孩子从游汉中提高对汉字“形音义”、词语的组合、词语含义和简单句型等内容的熟悉程序,加上口才训练、综合测试等辅助学习方法,满足了孩子们课余生活的需要。
    CD3-3年级

    《小学奥林匹克作文教程》三年级作文 口才 课外活动3个单元,课外活动包含有趣的文字游戏和棋战游戏

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    作文单元目录:


    1.写自己的课余生活
    2.身边熟悉的人
    3.描绘秋天
    4.观察日记
    5.生活中的传说
    6.去过的地方
    7.编童话故事
    8.自由习作
    9.家乡的景物
    10.环境保护
    11.自我介绍
    12.学本领
    13.亲人和亲情
    14.想象作文
    15.印象深刻的人和事
    16.假如……
    CD4-4年级:
    单元目录
    1.记署假中的一件事
    2.记童年时的一个人
    3.记秋天的景物
    4.我想说……
    5.根据所定物品编故事
    6.给朋友或同学一封信
    7.记一次小制片
    8.记一张家庭照片
    9.假如我是……
    10.一个难忘的星期天
    11.记一只小动物
    12.故事梗概
    13.记一个熟悉的场景
    14.自拟题目习作
    15.第一次……
    16.编一个科幻故事
    品才训练
    讲故事 野山梨妈妈 小鲫鱼的愿望
    绕口令 张婆婆 早早做巢
    南南有个篮
    看图说话 游乐园 学养花
    口才训练技巧 全面提升——模仿秀
    提升练习——语言描述
    游戏 停电大搜查 灭鼠行动
    CD5-5年级:
    目录:
    1.校园景物、
    2.让我尊敬佩服的人、
    3.读后感、
    4.最想写的事、
    5.缩写《小英雄雨来》、
    6.未来、
    7.学本领、
    8.写家乡的变化、
    9.赞美春天、
    10.令自己后悔的事、
    11.介绍自己的好朋友、
    12.成功的体验、
    13.写建议书、
    14.自己想发明的东西、
    15.自由作文、
    16.给长辈写信

    CD6-6年级:
    单元目录
    1.看图作文
    2.记身边的一个人
    3.20年后的×××
    4.读(观)×××有感
    5.童年趣事
    6.我发现×××
    7.缩写《小抄写员》
    8.不命题作文
    9.看漫画写作文
    10.假如我会克隆
    11.给学校的一封建议书
    12.难忘的×××
    13.我们周围的环境
    14.给外发亲友的一封信






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